WellCareMedicalCentre.com

Аксиоми Модел ABC

Когнитивната теория артикулира когнитивните процеси начин те са замесени в психопатологията и ефективната психотерапия. Въпреки че е известно широко върху " модел биопсихосоциално " като концептуална сложна система, когнитивната теория фокусът е предимно върху когнитивни фактори в психопатология и психотерапия.

В допълнение, на концепциите когнитивно комплемент (и може също включвам) изгражда като "безсъзнание мотивация" в психоаналитичната теория, и "усилване" или "инсталация" в бихейвиоризъм. В теорията на когнитивна терапия , естеството и функция на обработка на информация (напр. Възникването на смисъл) представлява ключ за разбирането на дисфункционално поведение и позитивен терапевтичен процес.

когнитивната теория на психопатология специално очертава същността на понятията и субективни вярвания, които, когато се активира в определени ситуации, са дезадаптивна и нефункционално. Такива концептуализирането особен (напр. На ирационалните убеждения, произволни решения, неправилни изводи, предразсъдъци, лични негативни вярвания) също може да се разглежда като неформални лични теории.

Когнитивна концептуализация на психотерапията представя стратегии за коригиране на тези понятия и вярвания. Така, теоретичната рамка на когнитивната терапия представлява "теория на теориите"; това е формална теория за ефектите от личните теории (неформални) или конструкциите на реалността. В тази връзка, клинична когнитивната теория се дължи в известна част на теорията на Джордж Кели , която е модел на лични конструкции (Kelly, 1955).
Теорията е от съществено значение за клиничната практика. Наскоро бе заявено, че когнитивната теория осигурява всеобхватна теория за психотерапия и психопатология (Алфорд, Beck, 1997; Norcross, Goldfried, 1992; Beck, 1996). Теоретичната рамка на ефективни терапии трябва да осъди поведението терапевтичен (лечение) и съответните психологически променливи в системата на психотерапия, и е последователен модел за обща клинична практика (Dell'Erba, 1997).

аксиоми модел стои в основата на когнитивната психотерапия, са както следва:

  1. посока към централния психологическо функциониране или за психологическа адаптация се състои от когнитивни структури, които предоставят значение (което означава вземане), деноминирани "модели. "Смисълът" се отнася до тълкуването на лицето, за даден контекст и взаимоотношения с този контекст с Аза (организатор фокус на ума);
  2. функцията на "приписване на смисъла" (както в автоматичен, както на ниво умишлено и умишлено) е да се контролират различните психологически системи (например, поведенчески, емоционални, внимателни, мнестични). Поради това, значението на активни стратегии за адаптация;
  3. влияния между когнитивните системи и други системи са интерактивни;
  4. всяка категория значение има последствия, които са преведени на специфични модели на емоция, вниманието, паметта, поведението , Това се нарича "когнитивен специфичност на съдържание";
  5. въпреки че значенията са изградени от този въпрос, а не да се предшестващи компоненти на реалността, те са правилни или неправилни във връзка с контекста на данни или целите на този въпрос. Когато се появят когнитивни нарушения или отклонения, значенията са нефункционални или неадаптивни (по отношение на активирането на системите). Когнитивните нарушения включват грешки в когнитивно съдържание (което означава,), в преработката и когнитивно обработка (обработка значения), или и двете;
  6. лица са предразположени към специфични познавателни конструкции измамни (когнитивно изкривяване), които могат да имат смисъл в рутинна обработка и икономическа информация в живота на субекта и могат да се считат за общи дефицити на умствената система. Тези грешки могат да станат по обработка предразположения към определени изкривявания стабилни, когато те се концептуализира и поставена в по-голямата картина или модел, който съдържа конкретни лични проблеми и затова тези изкривявания могат да се се обозначават като "когнитивната уязвимост." Специфичните когнитивни уязвимости предразполагат пациенти към специфични синдроми; когнитивната специфичност и когнитивната уязвимост са взаимосвързани;
  7. Психопатология резултати от неадаптивни значения, построени по отношение на себе си, на съдържанието на околната среда (опит) и бъдеще (цел), които заедно се наричат ​​"когнитивната триада". Всеки клиничен синдром има характерни неадаптивни значения, свързани с компонентите на когнитивната триада. Например и трите компонента са отрицателно интерпретирани в депресията. При безпокойство самостоятелността се възприема като неадекватна (поради недостатъчни ресурси) контекстът е концептуализиран като опасен и бъдещето изглежда несигурно. При гняв и параноично разстройство самостоятелността се тълкува като малтретирана или злоупотребена от другите, а светът се разглежда като несправедлив и противопоставящ се на собствените си интереси. По този начин когнитивната специфичност на съдържанието е свързана с когнитивната триада; съществуват две нива на значението: а) "обективното" или "общественото значение"; и б) "личното" или "личното" значение. Личното значение, за разлика от общественото, включва импликации, значения или обобщения, изведени от възникването на събитие (Beck, 1976). Личният смисъла или частно ниво на значимост е адресирано и от различни автори като понятието "личен домейн" (Kelly, 1955; Drive, Liotti, 1983; Gardner, 1985);
  8. Има три нива на познание: а ) предсъзнателното, неумишлено, автоматично ниво (напр. "автоматична мисъл"); съзнателното ниво; и в) метакогнитивното ниво, което включва "реалистични" (адаптивни) или "рационални" (функционални) отговори. Всеки от тях изпълнява полезни функции на индивида; но съзнателно ниво е от първостепенен интерес за подобряване КЛИНИЧНО на психотерапевтично лечение, както и в общата изучаването на информация;
  9. моделите са разработени за улесняване на приспособяването на индивида към околната среда, и в този смисъл "teleonomic структури ". Ето защо, дадена психологическо състояние (съставена от активирането на една система) не е нито адаптивен нито дезадаптивна само по себе си, но само по отношение на контекста на по-обща физическа и социална среда, в която живее отделният човек.
  10. Тези 10 аксиомите формират съвременните официални принципи на когнитивната теория

Вижте Също